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教而不研则浅，研而不教则空。为深入落实新课程标准，提高高三一轮复习的针对性和实效性，确保高三师生复习能够扎实、高效、稳步推进，精准备战高考，9月18日，高三级部组织全体教师参加了“山东省2023届新课标、新教材、新高考背景下高考备考复习指导信息交流研讨会”。

多维解密新高考

本次培训学习从五大方面入手，切实有效指导高三教师应对新高考：1.全面评析2022届试卷，同时对比近几年高考试卷结构、命题形式和试题内容，指出高考命题的新特点、新形势；2.依据学科核心素养教学与考试评价要求，指导教师提升课堂实效性；3.深入剖析新课标、新教材、新高考“三新”背景下各学科教学案例以及2023年高考新动态、命题新趋势；4.解读核心素养在高考命题中的具体体现、如何有效解决“老套路”应对高考；5.共同交流国家人才培养机制，探讨尖子生培养方法与帮助学生有效突破瓶颈期。

认真观摩勤思考

高三全体教师以备课组为单位，早早到达指定教室进行线上培训学习，培训中大家认真观看，用心学习，对专家老师抛出的问题积极思考探究，对听到的重要内容及时进行记录，培训会后备课组就培训内容进行及时交流研讨。

学有所获共研讨

培训学习结束后，各备课组进行了深入研讨交流，大家纷纷提出了自己在培训学习中的疑惑与收获，经过组内的探讨交流，大家的疑惑顿解，收获更丰富，备考思路更加清晰，为让本次培训真正对自己教学有益，教师们纷纷自发撰写了培训心得体会。

教以共进，研以致远。本次培训学习又一次更新了高三全体教师们的知识与思维体系，开阔了全体教师们的教育教学视野，不仅促进教师自身业务能力的提升也更好助力今后高三学子的学习发展！